Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Дополнительного образования «Кош-Агачский Центр дополнительного образования детей»

Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение Дополнительного образования «Кош-Агачский Центр дополнительного образования  детей»
Кадровый состав Центра представляют администрация: руководитель учреждения, заместитель директора по УВР, методист, педагог - организатор, педагоги дополнительного образования -26, учебно-вспомогательный персонал, обслуживающий персонал. Штат -  32 человека (включая совместителей). По программам дополнительного образования  детей занимаются 26 творческих объединений.
МБОУ ДО «Кош-Агачский Центр дополнительного образования детей» – это многопрофильное учреждение, осуществляющее деятельность по замкнутому циклу: во время учебного года и в период каникул, в котором обучающиеся развивают свои творческие способности, расширяют кругозор, учатся общению. Коллектив Центра выполняет социальный заказ по сохранению и пополнению контингента обучающихся и развитию творческого потенциала детей на основе сохранения их физического, психологического и нравственного здоровья в содружестве с родителями. С этой целью коллектив на основе использования всех имеющихся ресурсов (кадровых, программно-методических, материально-технических, сотрудничества с социумом):                      - реализовал 26 дополнительных общеобразовательных программ;                          - обеспечивал активное участие учащихся в мероприятиях различного уровня;                              - реализовывал методическое сопровождение образовательного процесса,     повышение квалификации педагогов.                                                                            Виды деятельности учреждения:                                                                                   Основной целью работы учреждения является создание благоприятных условий для личностного и физического развития детей, для удовлетворения их интересов, способностей и дарований, для адаптации их к жизни в обществе, формирования общей культуры и организации содержательного досуга.           Работа Центра строится исходя из следующих задач:                                                                - создание и совершенствование программ, а также обеспечение преемственности между имеющимися с целью продления сроков пребывания обучающихся в центре;                                                                                                                 - активизирование деятельности по изучению запросов населения, социума на оказание дополнительных образовательных услуг;                                                                 - совершенствование взаимоотношений между субъектами образовательного процесса (детьми, родителями, педагогами) на основе сотрудничества, взаимоуважения детей и взрослых;                                                                             - развитие системы финансово-экономического и хозяйственного обеспечения;       - организация проведения мониторинга деятельности;                                                           - расширение объёма работы с детьми дошкольного возраста;                                               - формирование и укрепление потребности в бережном отношении к своему здоровью, проведение мероприятий по профилактике безопасности и правонарушений несовершеннолетних.                                                                   Чёткое определение цели и задач, стратегических ориентиров и ожидаемых результатов деятельности ЦДОД, выстроенных в логике социальной политики и интересов детей, а также с учётом фактических возможностей учреждения способствовало достижению намеченных задач и создало необходимые условия для устойчивого развития учреждения.                               Концептуальную основу образовательной деятельности Центра составили принципы гуманистической педагогики: признание уникальности и ценности человека, его право на самореализацию, личностно-равноправная позиция педагога и ребёнка, ориентированность на его интересы, способность видеть в нём личность, достойную уважения, а также:                                                                                        - свободный выбор детьми видов и сфер деятельности;
  - ориентация на личностные интересы, потребности, способности ребёнка;
   - возможность свободного самоопределения и самореализации ребёнка;
  - единство обучения, воспитания и развития;
  - практико-ориентированная основа образовательного процесса.
       Наш центр - учреждение, деятельность которого направлена на обеспечение развития, формирования личности ребенка от 6 до 18 лет, ее духовной, интеллектуальной, эмоциональной сферы деятельности, организации досуга, социализации и адаптации в современном обществе.
Обучение ведется по 5 направлениям:                                                       художественно – эстетическое; социально – педагогическое;
туристско – краеведческое;  техническое; естественнонаучное

Фотографии